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摘要：在新形势下，原有的风险审计模型已经不能满足现实需求，加大了审计风险，因此，必须对其进行重新调整，提高应对审计风险的能力，确保审计工作的质量和效率。在这一过程中，审计风险影响因素是模型制定的核心部分，必须对其详细解析。因此，本文以审计风险模型下的审计风险影响因素为研究对象，结合相关的理论知识，制定解决对策，以降低审计风险。

关键词：风险审计模型；审计风险；影响因素

引言

经过实际的研究和探索发现，当前的审计风险影响因素主要有重大错报风险和检查风险，在实际控制过程中，要从监督管理、人员素质、审计方法等方面来降低风险发生概率。与此同时，还要了解企业情况，针对性的制定审计方案，委派审计人员，合理运用风险导向审计方法，规避相应风险的发生，现本文对此进行探讨。

一、基于新审计风险模型分析审计风险的组成

经过实际调查研究，传统的风险设计模型已经难以适应新的环境，对于一些新的作弊手段，难以实施有效控制，增加了审计风险，比如说企业高层之间为了利益互相串通，进行作弊、进行虚构交易等，这类风险可以被定义为宏观风险。由于这一情况的出现，新审计风险模型的产生成为了必然，经过相关人士的论证分析，将新审计风险模型建立如下：审计风险=重大错报风险×检查风险，在这一模型当中，影响风险大小的主要因素是重大错报风险和检查风险。对于重大错报风险主要发生在财务报表审计之前，主要形式就是相关信息不真实，错报。对于检查风险主要是指在认定过程中存在失误，产生错报，如果该错报单独发生或者与其他错报同时发生，而相关工作人员没有及时发现，那么将会产生严重影响。从相关风险的存在地点进行分析，重大错报风险主要存在于被检查单位，而检查风险则存在于注册会计师，从风险发生的主要影响因素来分析，重大错报风险可能是被检查单位为了利益而主动实施的一种行为，检查风险则是审计工作具体执行人员的一种过失性行为，且注册会计师无法对企业的重大错报风险进行控制，只能是进行结果的评估。在具体工作过程中，注册会计师要防止风险的转化，加强对企业经营状况的了解，进行风险导向审计。

二、基于新审计风险模型分析影响审计风险的因素

1.重大错报风险的影响因素。对于重大错报风险的影响因素相对较多，通过总结，主要有如下五点：其一，被审计单位内部控制情况的影响。如果被审计单位内部控制制度不够科学，执行不到位，没有及时发现经济活动中的问题，就会导致一些虚假信息的产生，造成较大的审计风险，除此以外，内部控制如果不够全面，执行人员工作能力相对较差等也会导致风险的存在；其二，管理人员的专业素质和道德素质的影响。在审计过程中，风险发生主要分为人为影响和非人为影响，人为影响是管理人员为了利益而有意为之，非人为影响是管理人员能力不足所产生的失误，这两种情况，分别是道德品质和专业能力问题；其三，管理人员的异常工作压力影响。在现实当中，管理人员所在单位和所在岗位会面临一定的异常压力，如果这一压力超出了自我调节的范畴，就会影响管理人员的行为，增加重大错报风险；其四，被审计单位业务性质的影响。通常情况下，业务性质的复杂性与重大错报风险之间存在正相关的关系，复杂度越高，风险越大，比如说从事金融衍生工具买卖业务时，风险相对较大；其五，会计核算项目的影响。在现实当中，会计核算项目越复杂，重大错报风险越大，主要是因为核算内容复杂、数据量较大、变更相对较多，致使实际操作过程容易错报、漏报，产生风险。2.检查风险的影响因素。检查风险影响因素相对较少，主要包括以下三点：其一，会计师事务所审计质量监控不够严格，缺乏对审计过程和审计结果的监管，比如说没有委派能力较强的审计人员、审计程序制定不科学、设计计划不合理等，都会影响审计质量，除此以外，审计人员审计过程没有按照相关的审计准则具体执行，也是影响审计质量的重要因素，从而导致检查风险的出现；其二，缺乏专业素质较强的审计人员，相应的审计方法与实际工作之间匹配度不足，实效性较弱，难以及时发现问题。比如说注册会计师对于一些舞弊行为难以做出准确判断，对于分析性检测程序在使用过程中经验不足等；其三，对于风险导向审计方法的使用不够熟练。风险性导向审计方法主要就是降低检查风险，防止风险的转化，而在实际当中，一些审计人员没有详细了解企业经济业务状况，对这一方面的控制较弱，增强了风险的转化，也就加大了审计风险。

三、审计风险的控制措施

1.端正态度，严格按照会计审计准则操作。首先，会计事务所全体人员都要提高对审计工作的认识，端正态度，严以律己，坚持准则，一丝不苟。在这一过程中，会计事务所管理人员要起到带头作用，并建立相应的奖惩措施，一旦发现问题，要严肃处理，起到约束和激励作用；其次，要对会计审计准则进行学习和深度解读，定期举办相应的学习和交流会，将实际发生的问题进行分析和讨论，分享审计过程的经验，避免同类事件再次发生；其三，加强法制化教育，使注册会计师能够具有较强的法制意识，避免一些为了经济利益而发生的违规行为，并以实际案例作为分析对象，讲解相关问题发生后所产生的危害，增强威慑力。2.提高审计人员的综合素质。人是影响具体工作落实的最直接因素，因此，必须提高审计人员的综合素质。其一，在专业素质方面，要聘请相应的专业人士，讲解审计工作的重点，以及容易发生问题的环节，并针对性分析解决方法，提高从业人员的专业素质，比如说如何运用风险检测性程序，如何使用风险导向审计方法等，提高审计人员专业素质；其二，提高审计人员的道德素质，对其具体的工作情况进行统计分析，比如说出错率，尤其是出现问题之后，需要必须进行定性分析，确定是能力问题还是个人品质问题，坚决对一些品质存在问题的人员不予留用。3.加强会计事务部门的管控。第一，要根据企业的实际情况来选择合适的注册会计师开展具体工作，避免盲目派遣，除此以外，还要对相应的审计方法、审计计划、审计风险分析等进行核查，批准后方可执行；第二，对于审计结果要建立一定的审查程序，由专人负责对结果的审查和分析，及时发现问题，及时调整；第三，会计事务部门要对整个审计过程进行动态管理，可以采取“分步管理”的模式，对于每一环节的工作都要及时汇报，及时审核，避免问题累积。比如说注册会计师对企业经济业务情况的调查结果、审计方案、审计的难点分析等。

四、结束语

综上所述，新审计风险模型的设计要符合现实需求，且对相关影响因素进行理性分析，针对性制定解决对策，降低审计风险。在这一过程中，必须要提高审计人员的综合素质、制定科学的设计方案、加强审计质量监督、有效使用风险导向审计方法，为审计水平的提升奠定基础。

参考文献:

[1]薛 ……此处隐藏35291个字……同讨论，从而更好地实现教学中的互动效果。

三、研究成果

1.激发学生学习兴趣，提高课堂教学质量

在这种模式下，教师可以对学生提出的问题作出及时的反馈，学生可以利用电子邮件、在线讨论、聊天室等提出自己的问题，和老师及其他同学进行讨论，发表各自的看法，从而达到教学目的。网络交流方式包括多媒体课件发布、综合论坛发贴、网络共享精品资源课程和E-Mail等工具进行交流，使教学质量有了很大的提高。

2.培养优秀专业教师，提升课堂教学效率

课题研究的过程，也是优秀教师群体不断发展、壮大的过程。通过研究与实践，培养了一批具有丰富实践经验和理论知识的骨干教师。学生成为了学习过程的主体，教师作为辅助对象，为学生设计好相应的教学情境，学生通过网络环境自主查找相关资料并加以分析、整理，进而构建相应的知识体系，使课堂教学效率得到了极大的提高。

3.改革课堂教学模式，提高学生学习技能

自主建构交互式教学模式是以教师和学生为主体，以学生发展为中心，师生共同参与教学活动，以实现课堂教学效率最大化的一种模式，其显著特征是教师和学生两者都是课堂教学的主体，两大主体交互在一起，共同参与课堂中的教与学。自主建构互动的课堂教学系统就是由教学内容、教师、学生及课堂环境构成。这种教学模式充分发挥学生的主体作用，教师努力创设促使学生独立思考、热烈讨论的课堂氛围，注重对学生学法指导，培养自主、合作、探究的学习方法，有效推进教与学方式的改革。网络信息时代教育的培养目标，除了要求学生具有德智体全面发展的基本素养外，还应具有高度的创新能力和很强的信息能力。学生通过研究性学习活动，形成一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式。利用网络资源培养并提高学生获取信息的能力，是提高学生素质，提升教学效率的前提。总之，合理地利用网络资源，不但可以丰富课堂教学内容，更重要的是拓宽了学生的知识面。在网络环境下组织课堂教学，打破了枯燥、封闭的学习环境，使课堂教学充满了生机和活力，极大地发挥了学生的主观能动性和创造性，优化了课堂教学。网络环境下的教育不仅是教育信息化的必然产物，也是教育改革发展的必然趋势。这种学习方式将会改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系，从而从根本改变上改变已有的教学模式，进而使高职院校的教学质量和教学效率有极大的提升。

1、电子商务中存在的安全隐患

1。1系统中的安全隐患

当前的电子商务的系统中的安全隐患有三个层面，包括引用系统安全隐患、网络系统安全隐患和操作系统安全隐患。针对这三个层面，就要求我们密切保护网络的安全，使用者自身也要保护自己的个人信息，如不在公共网络保存自己的账号密码，当然还应该定期检查信息的储存空间以及整理各个系统的资源。

1。2信息被窃取和篡改

在电子商务交易的进行中，如果密码过于简单或者使用者在公共网络中保存了账户密码，就致使黑客或者其他的入侵者更轻而易举地截取重要的信息，进而通过分析这些信息，获取规律，导致全部内容的窃取。更有甚者，入侵者会对使用者的传输内容进行篡改，或者对信息内容进行恶意的破坏，就会给用户造成更大的损失。因此，应对这种现状，应该改善加密技术，同时使用者应进行复杂的加密。

1。3计算机病毒

由于电子商务广泛普及，使得数据以及信息交易的内容都是通过网络来进行传播的。虽然使交易更为方便快捷，但同时，也提供给了计算机病毒一种更为迅速的传播方式。一旦出现计算机病毒，就会导致计算机的各个资源被篡改，计算机的功能被破坏使得无法正常运行工作，甚至还会传染给其他的计算机。

1。4认证安全存在漏洞

我们正处在一个便携性的信息化时代，电子商务规模逐渐扩大，但是网络交易的认证安全上存在着很多漏洞。当前还存在一些电子商务交易中仍未解决的问题，譬如，网络用户IP地址的频繁盗用，使得IP地址存在很大的冲突，进而导致网络的很多账号被盗取。

1。5电子邮件的伪造

伪造者在交易用户进行合法交易的过程中，会伪造大量的电子邮件，使得网络拥堵，导致商家的资源严重短缺，致使合法用户无法进行访问行为，这就使得响应的时间增长，交易过程变得混乱。

1。6否认交易行为

电子商务中，交易者否定自己发送给对方的交易信息内容，又或者不承认接收到原本接收到的内容。交易双方中有一方单方面的撕毁了协议。

1。7管理层面存在漏洞

电子商务的非面对面交易的存在形式，必不可免地使得电子商务的管理存在局限性。不明确的管理制度和不到位的管理措施，以及众多的单位和用户疏于管理电子商务的交易，给网络黑客以及计算机病毒的攻击提供了便利。基于此，就需要电子商务的交易双方设置更为健全的软硬件和网络操作系统，同时应当提高安全防范意识，及时清理电脑的垃圾信息，预防病毒的侵入。

2、计算机安全技术在电子商务中的应用

电子商务迅猛发展，同时它的发展空间和发展前景也是不容忽视的。为了确保电子商务的长足发展，就需要重视电子商务中存在的安全隐患问题，只有更好地解决这些安全隐患，才能降低对计算机造成的风险和影响。综合运用多种计算机安全技术能够更大程度地确保电子商务交易的安全进行。

2。1身份识别技术

身份识别技术能保护合法的用户拥有应用网络资源的权利，方便统一管理用户，避免了入侵者的攻击和破坏。当然身份识别是针对参与交易双方进行的，只有这样，才能保证电子商务交易的有序进行，保护了双方的合法权益。

2。2数据加密技术

对电子商务交易中涉及的重要信息和数据进行加密，常用的加密方法包括公开密钥加密和专用密钥加密。这种技术能够维持电子商务交易的顺利进行，同时，还能避免入侵者对重要信息的攻击和破坏。提高了信息和数据的安全性和可靠性。

2。3数据加密技术

众所周知，在电子商务中由于非面对面交易，不可避免地会出现许多不确定的因素。数据加密技术能够有效预防和打击多种不确定因素的入侵。在交易过程的最初阶段即信息初步的互换过程就能使用数据加密技术。具体的实施流程是，在电子商务交易的过程之中，交易生成的那一方会有两个密钥，其中一个作为公共密钥，交易的另一方通过该密钥将重要数据和信息进行加密后，确保发送的数据的安全性和准备性，最后才进行最终的电子商务交易。

2。4访问控制技术

该技术主要就是使用防火墙技术针对不安全的层面进行预防和保护。具体来说，能够控制数据或者信息等内容的访问权限，只允许这些内容的读取，而不允许进行修改，这种访问控制技术，预防了入侵者的不良攻击和破坏，维护了电子商务交易的有序进行。

3、结语

现如今电子商务中存在着重多的安全隐患，对于电子商务交易双方的信息有很大的漏洞，也不利于社会秩序的有序进行。本文就总结了电子商务方面或许隐藏的常见的安全隐患，以及论述了计算机安全技术在电子商务中的应用，以期通过运用计算机安全技术改善电子商务安全性低的现状，进而促进电子商务的长足发展。