
★大学生实习心得
大学生实习心得1成为一名教师,课堂就是我们的主阵地,课堂教学就是师生人生中一段重要的经历。怎样才能是自己的阵地牢固就要看自己的能力了。
在课堂上要体现课标精神,重视营造愉快课堂。
老师在努力体现新课标的要求。新课标指出学生的数学学习活动就应是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程。此刻的课堂教学不再是单一的教师教,学生学的过程,而是学生在教师的引导下主动探究,师生合作交流的愉快的课堂活动。每位教师都体现重视营造和谐,愉快的课堂。师生在课堂中不再是原先传统教学中的传授者和理解者,施与者和容纳者;此刻课堂中的,学生才是学习的主人,教师是学习活动中的组织者,引导者与合作者。
体现学科与生活的联系,重视创设教学情景。
新课程标准要求孩子的学习资料是现实的,有好处的,富有挑战性的。在这些课中,教师都重视创设贴近学生生活实际的教学情景,从情景中引入要学习的资料,激发学生探究的兴趣和欲望,使学生体会到数学知识就在我们身边,理解数学与生活的联系,有利于学生主动地进行观察,实践,猜测,验证,推理与交流等数学活动。
体现主动性学习,重视学生的动手操作。
在教学设计中,越来越多的老师开始重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。要想真正的学好知识就是要学生们主动地参与到学习活动中来,那么动手操作就是孩子们最好的学习活动。学生们在老师的指导下,动手操作,自主探究,合作交流的学习知识。
体现常规教学潜力,重视双基训练的落实。
老师十分重视学生双基训练的落实,不是原先那种华而不实的评优课,是扎扎实实的常规教学研究活动。这些课资料很扎实,课堂容量很大。
体现教学资源优势,重视现代信息技术的应用。
现代信息技术的发展对数学教育的价值目标,资料以及学与教的方式产生了重大的影响,在听过的这些课中,每位教师都根据自我的教学需要使用了现代信息技术,这些现代技术的应用,突出教学重点和难点,提高课堂效率。
主阵地丢失不丢失就看自己的能力,看自己对课堂的把握和掌控。
大学生实习心得2我觉得自己成熟了,因为我要照顾比我更小的学生,看到他们纯真的眼神,我觉得自己有义务担负起教育他们传授给他们只是得责任。目前各大高校都有着各自与学校专业相互挂钩的教学实习基地,这更有利于针对性地将学生所学专业与实际生产相联系。当我们在实习过程中,不能只是在实习中观察老师前辈们怎么做,的是要亲身尝试。学生在实习过程中,还要定期书写实习报告或心得,这样才能很好的总结实习经验,为以后的工作奠定基础。
我应该用自己的眼睛用心去观察了解班级,了解学生,毕竟我面对的还是学生,这也是对我的一个考验。接下来我就通过班干了解了班级的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握学生的情况。为了能和学生打成一片,我抓住一切可能的机会和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。刚开始几天,学生都不怎么和我说话,都非常被动。我发现自己好象很难融入这个班级,原因是彼此不了解,这时我采取主动,通过关心他们的学习、生活情况,慢慢的和他们交流。通过自己的主动以及对他们的关心,学生也逐渐放开来了,都愿意主动找我交流了。
师生之间就应该多交流,只有这样,才能了解学生。我能在朱老师的指导下,辅助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的几个星期,我是以监督学生的学习、纪律以及卫生为主。在监督的同时,不忘教一些道理给他们,能结合他们的年龄特点进行思想教育。比如作业上交,很多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教育,一部分同学能很好的改掉不写作业的坏习惯。
开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。在一开始,我就询问他们喜欢开展什么体育活动,以及什么班会。通过收集学生的意见,我组织很多游戏。我想通过这些活动增强班级的凝聚力。
大学生实习心得3新学期开始了,而我们也已经从校园半步踏进社会了,这学期迎接我们的不是干净整洁的大学生活,而是要面对一群懵懂无知的孩子们,我们的角色也从学生转变为老师。虽然在他进学校之前我已经做好了心理准备,但是当我进入学校之后,我感觉自己还是想的太完美了。
初中正是调皮的时候,所以学生还是有些难管,但是我们班的学生还是很听话的,上课很积极,作业虽然会出现拖着不交的现象,但是大部分的学生还是很听话的,组织课堂还是比较顺利的。但是班里会有几个钉子户,会经常说话和接话茬,但是我会对他们特别关注,进行特殊管理,在我开始上课的这一周内,还没有出现大的教育事故。我每天有两节英语课,但是最令我苦恼的就是每天都有早读,因为从被窝里爬出来真的很艰难,感觉每天早起可能会使我的精力不太充沛,但是目前这种生活节奏我也开始慢慢适应,我现在对教学充满兴趣,对我接下来的教学生活十分期待,希望剩下来的学期我可以真正的成为一名合格的学生。
上周六和周日,xx的全体实习生去xx进修学校进行培训,收获颇丰。从学生到老师的角色真正的转变就是从这里开始的。一共四位老师给我们上课,四位老师从不同的方面让我们学习到师德的重要性、怎样进行班级建设以及如何真正快速成长为一名老师。首先,师德真的是很重要的。师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。师德建设是教师队伍建设的核心工作。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。其次,我们作为教育的青年力量,以后不可避免的就要成为一名班主任,而班级建设是影响学生发展的重要因素,所以好的建设班级的方法是十分重要的。一、明确目标,共同奋斗。班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。二、树正气,立榜样。一个良好的班集体要形成正确的舆论和树立良好榜样榜样。榜样的作用会影响每个学生的心理,规范每个学生的行为。三、好干部,好班风。有好的班干部,好的管理制度,自然能形成好的班风,做班主任的也轻松不少。四、主题班会,针对时弊。班会是班主任老师向班集体进行教育的有效方法,也是学生自我教育的好形式。五、集体活动,团结互助。最后,快速成为一名老师需要九个方面:思想、研究、反思、个性、爱好、意志、性格、方法和动力。而我认为老师最重要的就是创新和终身学习。
目前xx二中的教学生活我还是很喜欢的,希望这学期我可以学习很多,让自己成长起来。
大学生实习心得4不知不觉中来到实习学校已经一个多月了,于是我们理所当然的迎来了第一次月考。刚开学的时候进行过一次摸底考试,但是那时候我并没有接手班李,所以压力不大,但是这次不一样,这次考试检验的不仅仅是这一个月来学生们的 ……此处隐藏2125个字……习心得7
这篇心得来源于我的初中班主任,因为初中在举行校庆,联系我们这些第一届毕业生 ,所以和班主任多聊聊。
我问陈老师,您从教多年,您认为教学中您收获到最大的乐趣是什么?最大的乐趣就是看到学生的成长。教学是一种感情,是对教学的喜欢和对学生的责任。虽然很辛苦,也很疲惫,但每次看到学生成长并做出成绩,我都感到很欣慰。尤其是每次接到学生的问候或看望,我都觉得自己的辛苦没有白费,觉得自己的努力是值得的。
后来我又问了下如何构建和谐友好的师生关系。因为陈老师是一位经验非常丰富的班主任。她的答复也给了我启发。首先要融入到学生中,学会换位思考,真正理解和了解学生。其次,要有耐心,面对犯错学生时,要充分了解情况后,晓之以理动之以情。最后,要多关系和鼓励学生,每个学生都有好的一面,作为他们的老师,我们应该关注学生的各个方面,多发现他们的好处,并适当的鼓励学生,激发学生的潜能。总之,要建立良好的师生关系,我们老师就要更多的关注学生,走到他们中间去,和同学们打成一片,让同学们在平时生活中忘记你是他的老师,而是把你当做他们的知心朋友。
最后陈老师也给我这个刚刚进入岗位的准教师提了些建议。作为一名老师需要掌握至少三方面的能力。一个是专业能力,一个是教学能力,另外一个就是教学态度。专业能力要求掌握和教学相关的专业知识,具备良好的知识储备,能够教授学生知识,解决学生的各种问题。而在空闲之余老师也要不断学习,丰富自身的知识。这是教导学生正确的知识,教好学生的前提。教学能力要求掌握好和教育有关的各种能力,口头表达清晰流利,书写要端正,教育方式要不断改善,要让学生更好地理解教学内容,要学会运用现代化教学手段和设施等等。这些与教学相关的能力要具备。除此之外,作为一名老师,还需要具备良好的'教学态度,需要具备责任心、耐心、爱心以及教学热情,要认真对待自己的本职工作,耐心回答学生问题,关注学生学习状态,分析并提高学生成绩,不断提高自己的教学水平。这样才能胜任老师这份工作。
大学生实习心得8实习的五分之二一眨眼过去了,在这里从刚来的不适应到现在的熟悉,从与孩子们的陌生到亲近,从我第一次上讲台的羞怯到现在的习以为常,时间改变了我。
上一周带队老师和学院的老师们来慰问了我们,跟我们聊天,了解我们教学和生活上的一些问题,之后驻县老师给我们讲了好多。我觉得受益匪浅。
上一周我参加了听评课活动,听了两节数学,一节语文。在评课过程中校长的讲解让我收获很多,每次听课之后校长都会做一个很详细的点评,让我学到很多,老师们优秀的地方我会去学习和借鉴,不足的地方我会反思在我的教学中是不是也有相同的错误,然后我会去改进。每次听评课活动对于我来说都是一个学习与成长的机会。
最近为了督促学生们背历史,我都会让他们在午饭过后的午自习来找我听写,背不过的继续背如果超出我给的时间就要罚写。我希望他们在期中考试中历史成绩能进步。
对于英语,在新课讲完之后我让他们背每个单元的练习册上的作文,听写单词,短语和句子。自习课的时候专门听配备的英语书上的听力题。
大学生实习心得9我的教学指导老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为实习老师同时也要积极主动学习班级管理的内容,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。在英语课上和日常学习生活中,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。
作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。还有就是要注意自己的书写,不一定要写的很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。
通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们每一节课都有收获,不仅仅在学习上更是在做人上。
顶岗实习还有最后的一周,其中还包含了一个期末考试,每个班的课程都还只剩下6节,其中还包含了一半的自习时间。虽然师生都有不舍,但是为了让他们安心备考,不能太早的提及分别,他们会分心,注意力会分散。我现在要做的就是稳住军心,让他们全力备战期末考试,给自己的这一学期交一份满意答卷,也给自己的实习生活画上一个圆满的句号。
大学生实习心得10时间过得很快,两个星期的教育教学实习工作已然接近尾声。在这次实习中,我体验到了为人师的滋味,真正体会到了处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说,我能做出怎样的成绩。不过,我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是非常重要的。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项,在这两个方面我都获益良多。在这次的实习中,我深深体会到以下几点……
一、在教育过程中做老师的同时,也要做学生的朋友。
老师,这是教育者的基本角色。朋友却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,成为学生的知心朋友。比如平常多与学生们谈谈心,他们对未来有什么想法,家里有哪些亲人,这些都可以作为谈话的话题。
二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。
在教学的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体根据学生们的实际情况和问题,予以及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是高一学生。这个年龄阶段的学生,应经有一定的自觉性和自我认知度,所以,当我们在一旁进行监督指导的同时, 也要培养他们的自我管理能力,有自觉性的进行学习。
三、认真备课,做到“手里有粮,心里不慌”。
在教学中,难免会遇到各种问题,这就需要老师们认真备课,对教学过程中遇到的各种难题,做到准确应对。这样才可以让学生信服,让同事们认可。我在备课中,经常遇到一些不解的问题,也会及时请教地理经验丰富的其他老师,但依然有些题会被学生们问住,难免会有些尴尬。所以,认真备课是很必要的选择。
两周已经过去了,我希望我的地理教学会越来越好,学生们的成绩会不断提高,我也会继续努力的。