初中自我鉴定

时间:2024-10-26 15:45:09
有关初中自我鉴定3篇

有关初中自我鉴定3篇

自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,写自我鉴定可以让我们审视自身,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编为大家收集的初中自我鉴定3篇,欢迎大家分享。

初中自我鉴定 篇1

一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的`心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,努力克服了以前重复的毛病,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,尽量做到作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,如,拍拍他们的肩,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

四、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

初中自我鉴定 篇2

带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期4天的军训。我们知道,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。

第一天,来到军训基地。第一件事——吃午饭,就给我们来了一个下马威,看着桌上的菜肴,听着总教官的“起立,坐下。起立,坐下……”过了十几分钟,我们才把饭菜吃到嘴里。吃完饭后,教官安排我们睡午觉,第一天的午觉时间,各个宿舍可谓是欢声笑语,没有一个宿舍睡了午觉。到了下午,火辣辣的太阳和艰苦的训练一起“折磨”着我们,有好几个人因为没睡午觉,而体力不支,晕倒了。经过4个小时的训练,我们终于结束了一天的训练。吃晚饭时,食堂里很安静,可能是以为太累了,没有力气说话了吧。晚上十点,准时熄灯,所有人睡觉。

第二天早上六点起床,六点十分出操。七点半吃早餐,虽然训练和错天无差,但我们好歹适应了一些。我们没有想到的是,平日里的站立,走路会成为我们军训最大的障碍。

其中最累,最麻烦的还是走正步。正步的手部动作不累,可是一旦加上腿部动作。这下可累了!大家金鸡独立的站着,两腿绷得直直的,没有一点弯儿,悬空的那条腿还得往上抬高。我一直觉得自己的平衡感不错,可笔直的单腿站立那么长时间,我也是摇摇晃晃、东倒西歪,但还是坚持了下来。一天下来我感觉腿又酸又麻,累死了。

虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,明白了不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……

经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!

初中自我鉴定 篇3

我是一个外向的女孩子,一位团员,与同学相处良好,懂得尊敬师长。在班上担任班长,能为老师分担班里的事物,替老师减轻负担,帮助同学解决问题。在课堂上能够认真听讲,课后能按时完成作业。在学习上,课后能够自觉地复习,遇到不懂的问题,及时向老师和同学请教,理解能力较强,但学习方法不正确,所以成绩不够稳定。看待问题时,不够客观,且在接受他人意见时,不够谦虚,还需改正。希望在有限的日子里,能够在学习上和生活中得到更好的提高,考上理想的高中。

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