数学教师述职报告

时间:2024-11-06 22:47:06
数学教师述职报告范文

数学教师述职报告范文

随着个人素质的提升,报告的使用频率呈上升趋势,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编整理的数学教师述职报告范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

数学教师述职报告范文1

漫长的一年总算又到尽头,回顾这半年是自己的工作情况,觉得有许多事情做得不够理想,真想时光倒流,把自己做的不够完美的事情重做一遍,但这是不可能的,只得提醒自己吃一 ,长一智,以后把工作做得完美些,不要留下一些遗憾。

"在教育中一切都应基于教师的人格,因为教育的力量只有从课活人格源泉中才能多生出来。只有人格才能影响人格形成和发展。"确实,师德本身就是一种因素。每一个教师只有具备了良好的师德风尚才能教育下一代。针对这些,本人这学期来在教育教学中,努力营造学生互帮互助的氛围,诱发学生智力,引导学生树立科学的人生观,世界观为祖国培养新生一代,当好学生健康成长的指导者和引路人,使自己培养的学生能在德,智,体,美等全面发展。把遵守职道德作为自己的行为准则,努力做到干一行,爱一行,钻一行,把教书育人,为人师表作为自己的座右铬,把热爱学生渗透到教育教学,。对学生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,我作为一个非班主任觉得也应该把对学生思想教育放在教学的首位,使学生端正学风,认真学习。

作为一个教师,要具备广博的业务知识,才有益于增强教学效果,唤起学生强烈的求知欲,特别是现在的学生,思维开阔,对教师提出了更高的要求。因此,在这学期经常利用休息时间学习查阅课外资料来充实自己,提高自己的自身素质,学习优秀的事迹及先进经验,做到学有摘录。我这个人最大的缺点就是语文写作水平比较差,为了填 ,写作水平低下的毛病,每次学校教学科研室布置的论文总是认真地去完成,例如最后一期学习《数学课程习作》体会,我把这本书从头到尾学习民几遍,认真撰写了体会心得,并被校刊录用。

今年我与祝老师和柴老师搭配任四1,2班数学,对于这两个班级,我有种说不说的滋味,可以用"大名鼎鼎"四个字来概括,以前有期末均分跟同年级相关16分左右的记录和县抽测倒数几名的"美谈",这学期我接班后,对于这两个班级着实地担心了一阵,但后来想想,只要尽心尽职去教,尽自己努力就行了。去年六年级有个俞华东,总算毕业了,今年又遇上了郑家琪,心想自己真是苦命也,但部得面对现实,与祝老师同心协力,对他进行各种教育,但最终还是赖作业,旷课收场,这真是一种失败,现在想想,觉得自己还需努力,在一生的教育工作中免会遇到不同类型的差生,应该想一种完美的教育方法去教育感化他们。这次期末教育两班成绩极不理想,四1班还马马虎虎,四2班是不堪入,很不理想,在这里对自己做深刻检讨:

这学期我换了岗,在全体教师支持下任工会副主席,第一次担任,有许多工作做得不够理想,辜负了大家的期望,在这里向大家说声对不起,在以后我会更加努力,把工会工作干得令大家满意,我相信,只要我在岗一天,就要干好一天。

工作是充实的,在以后的工作中我会更加努力。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

数学教师述职报告范文2

本学期我担任四年级1、2班的数学教学工作,一学期来,我自始至终以认真、勤恳、严谨的治学态度,坚持不懈的从事着我的教学工作。作为数学教师,我能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动、积极和同事探讨教法研究教材,上好每一节课,并能经常主动学习各位优秀老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教,让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力。希望通过自己的不断总结和反思在教学上能有更大的进步!

一、我的教学态度严谨,我认真做好课前准备:

备好课。 ①认真钻研教材,掌握双基目标、熟悉教材的重点与难点。 ②明确学生学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,多采用学生喜欢的方法把新的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。④课前还准备好课堂上应该给教材做补充的教学内容。

二、我教学的现状分析和总结:

由于这两个班的学生有一部分基础较差,尤其是四2班的学困生较多,所以我在担任这两个班的教学工作以来, 总体上感觉比较辛苦。四1班的教学在班主任杜老师的配合和帮助下,也取得了较好的成绩,但是有个别学生无心学习,上课经常迟到、个别学生爱说小话、有时候还经常拖欠作业,无形中也给我的教学带来了很大的不便。从平时的表现来看,作业在老师和科代表的督促下基本上能够按时完成,但也有一部分学生比较马虎,作业胡乱应付,上课不够专心听讲,爱插嘴,课堂纪律时好时坏。当然我也采取了一系列的措施,我不但认真上好每堂课,每个早自习,对于那些作业不按时完成的学生,我还采取了课后留下来补做的办法,或者动员他们参加周四下午的数学辅导兴趣班,在一定程度上改变了一部分学生不按时完成作业的坏习惯。

我在严格要求学生的同时还不忘记更多地采取了奖励的办法,对于那些上课表现比较好的学生,能按时按质量地完成作业的学生,以及在单元测验中成绩比较突出的,我都对他们进行了奖励和表扬,评选数学之星啦!数学阳光学子啊等等,在很大的程度上,提高了大部分学生的学习积极性。

然而,众所周知,由于数学科目的灵活性以及逻辑性比较强,加之本学年的教材跟其它版本的教材知识差异性较大,若学生在课堂中又不专心听讲的话,那么一部分学生学习起来难免比较吃力,因而,我对这些不认真的学生采取了课后辅导与单独辅导相结合的办法,相应地取得了一定的效果,如四1班的廖懿嫣、叶铸民、四2班的李智、李俊等同学都有很大的进步。不过,要使两个班的每个学生都取得优异的成绩并不是件容易的事……

在对学生的管理上,本人也能够配合班主任老师,积极参与管理,对于班里发生的一些事情,如对学生之间的吵架,打架等一些行为进行制止,并妥善处理;对于学生的一些不良行为,比如说:讲脏话,乱买东西等不良习惯,我也能够采取批评说服教育的方式及时给予纠正,让学生认识到自己的错误。

三、我在教学中存在的缺点和问题。

俗话说“金无赤足,人无完人”,我在工作中也存在着一些问题,表现最为严重的就是有点对学生要求过高,在教学过程中有点操之过急,耐性还应加强,在教材的灵活处理上还不够优秀。

四、我今后努力的方向。

作为我来说,今后将在工作中进一步加强自身修养,不断学习,提高素质,本着“有则改之,无则加勉”的态度,对自己严格要求,精益求精,争取在今后 ……此处隐藏7330个字……门生构成开端的行动风俗。在传授中伶俐采取差别的教法,以正面教诲为主鼓励门生自动进修。

1、创设情境,鼓励门生进修乐趣。

新讲义活动性强,我富裕利用讲义,细致创设门生熟悉的情境,鼓励门生进修的乐趣。

2、精密关联糊口生涯实际。

数学源于糊口生涯,糊口生涯中又富裕着数学。在传授中,我精密关联门生的糊口生涯实际,在实际全国中寻找数学题材,让传授切近糊口生涯,让门生在糊口生涯中看到数学,摸到数学。

3、展开实践活动,培养门生的立异本质。

波利亚说:"进修任何知识的最好路子是经过议定本身的实践活动去发觉,因为如许发觉明白最深,也最简单把握内涵的规律、性质和关联。"当代教诲表面主张让门生脱手去"做"科学,而不是用耳朵"听"科学。留给门生充足的时候和空间,让每个门生都有参加活动的机遇,使门生在脱手中进修,在脱手中脑筋,在脑筋中动让门生在脱手、脑筋的进程中摸索、立异。比方,在传授"查看与测量"一章时,我计划了一系列的活动。让门生彼此量身高、量黑板、量讲义等,让门生走出讲堂,查看四周的事物,用精确的长度单位描述物体的长度和高度,用精确的说话表述物体的位置。传授"统计"时,计划一些查看活动,如查看班里同学喜好吃的生果,男女同学的人数等,使门生在活动中摸索查看的方法,领会统计的必要性。

4、阐扬互助优势,开辟门生立异潜能

互助钻研,即在讲堂中门生以小组式样为进修群体,凸起门生的协作与评论辩论,富裕利用集体的气力,互助发觉题目,办理题目,如许有益于门生的说话表达本领和立异本质的进步,小组由差别性别、差别成绩、差别本领的门生构成,使甲等生的才华获得阐扬,中等生获得熬炼,差等生获得救助,彼此进修,取长补短,同时使门生的立异本领获得成长。比方,在传授"两位数加两位数"一课时,我安排了六人一小组,评论辩论如何谋划"19+18="。分组评论辩论时,门生都很自动地把本身的算法报告同组同学。到报告请教结果时,竟发觉有两组门生找到了6种算法,比册本介绍的还多出了两种。我觉得如许的传授,既阐扬了门生之间的互补效用,又培养了门生的互助精神和立异意识,使门生的思路得以开辟,查看本领、操纵本领和脑筋本领获得熬炼。

5、展开比赛、游戏活动,进步讲堂进修氛围 。

基于低年级门生的特点,引进比赛、游戏活动,门生自动性高,结果好。寓教于乐。

6、应用表扬鼓励门生,加强门生的进修决议信念。

讲堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,凡是应用称赞的说话鼓励门生,如"你真棒!" "你的眼睛真明亮!" "你们小组互助得很好!"……大大加强了门生进修的决议信念和集体的凝集力。

本学年,我自动参加课改钻研,上学期参加容桂区小学数学一年级优良课评比中,我的"加减法(二)(6、7)"获三等奖;教案计划获一等奖;这学期负担容桂区20xx学年度小学数学课程改革传授钻研课,获得好评。

我从事教师工作只有一年多,传授经验不敷,在工作中另有很多不敷的地方,如门生进修的自立性不高,在教法上另有待进步。今后,我会多向有经验的教师请教,谦和进修,在工作中积聚经验,连续摸索切当可行的传授方法,更好地美满自我。

数学教师述职报告范文10

今年初次带低年级数学,教学经验不足,感受到自己肩上的担子之重。因此,在实际工作中,对于教材中每一个知识点我从不轻易怠慢,课前除了认真学习钻研教材外,还虚心向其他教师学习,观看与课本知识有关的录相,碟片,从而在熟悉教材的同时, 不断总结教法,学法,一学年来,取得了一定的成绩。为使今后的工作取得更大的进步,现结合本班学生现状,对本学期教育教学工作总结如下:

一、本班学生基本情况

本班学生大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,有良好的学习习惯。但是也有一部分学生学习习惯有的上课精力不集中,自我约束力较差,老师布置的作业不能按时完成,以致学习成绩较差。

二、工作中的主要成绩

1、认真钻研教材,精心备课,充分利用直观教具把难点分散到各个层次中去,从而增强了数学学科的趣味性,充分调动了学生学习数学的积极性。

2.针对班级学生之间存在的知识差异和年龄特点,采用多种方法,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识和能力有了较大的提高。

3.在教学中为了使学生能扎实地学好数学知识,课堂上我特别注重精讲多练,重视运用教具,学具和电教 化手段,认真备好每一节课、

4.加强了对后进生的輛导,本学期使大部分学生在掌握知的同时,增加了运用知识和解决问题的能力。部分学生进步较大。

5.重视学校教育和家庭教育的有机结合,能过家访和家长会等多种不同的方式,经常与家长密切联系,努力培养学生的学习兴趣,挖掘学生的非知力因素。使他们有了明显的进步和提高。

6,在平时的工作中,注重对学生学习习惯的培养和爱国教育,使学生有了明确的学习目标。

四、存在的不足之处

1 一部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,上课注意力不集中,经常不能按时完成作业

2.反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象;一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。上课听讲不认真,家庭作业经常完不成;有些家长对孩子的学习不够重视,主要表现在:学生家庭的不配合,造成了学习差;反映问题慢,基础太差,是造成了不及格现象。

五、今后努力方向

针对本期工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点。

1.结合教材内容,课前要精心备课,面向本体学生教学,抓牢基础知识,搞好思想教育工作,精心上好每一切课,虚心向教学经验丰富的老师请教和学习,不断提高自身的业务水平,注重学生各重能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学生学习习惯的培养,以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩,平时自己还要不断充电,不断提高自身的业务素质。

2.及时輛导后进生,抓住他们的闪光点,鼓励其进步,注重学生各种能力和学习习惯的培养。

3.充分利用直观教具、 电化教学,把难点分散到各个层次中去,调动学生学习的积极性,对学生进行强化训练,争取不断提高学生的学习成绩。

4认真钻研教材教参,努力深挖教材中的趣味性,以提高学学习数学的兴趣。

5采用家访,谈心等多种方式,努力做好后进生的转化工作,使全班学生的整体素质能够得到很多的提高。

6.对学生进行爱国教育,培养学生为祖国为中华民努力学习的精神。

过去常说,要给学生一杯水,教师必须有一桶水,但在现在创新与改革不断变化的新时代,

看来已经不够了。教师更重要的考虑是应该教会学生如何寻找水源,解决用水问题。这是我必须去思考和面对的问题。因此,在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

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